Cinque Terre

    热门推荐

    通知公告

    当前位置: 网站首页 > 正文

    关于举办华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班的通知

    作者:研究生院 发布时间:2019-11-16 点击数:


    各研究生培养单位:

    为热烈庆祝新中国成立70周年和武汉“军运会”的顺利举行,贯彻落实“不忘初心,牢记使命”的主题教育要求,增强我校研究生骨干的学习能力、管理能力和服务能力,切实提高我校广大研究生干部的综合素养,帮助大家增强 “四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为我校研究生工作实现新目标、新突破提供队伍保证。我校第九期研究生骨干培训将于2019年11月22日(周五)举办。现就有关事项通知如下:

    一、培训对象

    新一届校研究生会、《华中师范大学研究生学报》、《华中师范大学研究生报》、新媒体工作室、各研究生培养单位新一届主席团成员。

    二、培训内容

    此次培训包含五个专题讲座:学习《宣言》真谛 牢记初心使命、心理危机学生的识别与帮助、研究生骨干的学习能力、研究生干部的礼仪素养、新媒体的运营管理和自媒体的舆情应对。

    除专题培训外,此次培训班将安排一次实践活动,前往江汉关博物馆了解武汉历史,厚植爱国主义精神。

    三、培训要求

    (一)工作要求

    培训班成立领导小组。希望各研究生培养单位高度重视此次培训,组织好学员的推选工作,并发挥好参训研干在广大研干中的影响和辐射作用。

    (二)纪律要求

    1.培训班成立班委,负责培训期间的班级管理。同时,按照学员情况成立3-4个学习小组并选出相应的负责人,负责小组的具体工作落实。

    2.每次课程严格进行考勤,有事需请假。请假2次取消结业资格。

    3.学员有义务协助班委干部完善培训班的管理,并为丰富培训期间的活动形式和内容提供建议和帮助。

    四、考核与结业

    结合培训内容,针对自我实际,参训学员需提交一篇培训小结。培训班工作组将对所提交文章进行评审,评选一、二、三等奖。同时,鼓励学员积极向《中国研究生杂志》和高校思政网投稿,一经录用将获得相应奖励。

    此外,对符合考勤要求、完成考核内容的研究生干部颁发华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班结业证书。

    请各培养单位于11月17日(周日)17:00前将骨干培训班学员名单(200人以上的单位不超过6人,200人以下的单位不超过4人)发送至邮箱:1095401505@qq.com(学员报名表见附件2)。


    :

    1.华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班培训安排

    2.华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班学员登记表


    华中师范大学党委研究生工作部

    华中师范大学研究生骨干培养学校

    2019年11月14日



    附录1:华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班培训安排


    11月22日(周五)

    下午14:00-15:00

    开班典礼(唱国歌、领导和学生代表讲话、签订全国学联关于《学生会、研究生会干部自律条约》承诺书)

    15:30-17:00

    第一讲:学习《宣言》真谛 牢记初心使命

    11月23日(周六)

    8:00-9:30

    第二讲:心理危机学生的识别与帮助

    10:00-11:30

    第三讲:研究生骨干的学习能力

    14:00-15:30

    第四讲:研究生干部的礼仪素养

    16:00——17:30

    第五讲:新媒体的运营管理和自媒体的舆情应对

    11月24日(周日)

    8:00-11:30

    从学校乘大巴到军运村参观学习,学习结束后返校(全部结束后每人提交1000字学习心得,并举办征文大赛,评选一二三等奖,制作成册。鼓励自行向高校思政网和中国研究生杂志投稿,录用后进行奖励)

    11:30-12:30

    结业典礼

    培训地点:九号楼报告厅






    附件2:华中师范大学研究生骨干培养学校第九期培训班学员报名表


    序号

    学院

    学号

    姓名

    性别

    职务

    联系电话

    备注

    1








    2








    3












    上一条:关于开展我校2019年秋季毕业研究生学籍信息核对工作通知

    下一条:2020年推荐免试攻读硕士研究生拟录取名单公示

    版权所有:华中师范大学研究生院 2012 All Rights Reserved. 
    今日访问:
    累计访问: